วันอาทิตย์ที่ 5 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4

วันพุธที่   1 กุมภาพันธ์ 2560

ความรู้ที่ได้รับ

ความรู้เชิงคณิตศาสตร์เกี่ยวข้องกับความรู้ 4 ประเภท
- ความรู้ทางกายภาพ
-ความรู้ทางสังคม (Social Knowledge )
- ความรู้เชิงตรรกศาสตร์คณิตศาสตร์ (Logical-mathematic Knowledge)
-ความรู้เชิงสัญลักษณ์ (Symbolic Knowledge)


ความรู้ทางกายภาพ 
  รวมสมบัติทางกายภาพของวัตถุไว้ด้วยกันทั้งหมด เช่น สี พื้นผิว  อุณภูมิ  น้ำหนัก

ความรู้ทางสังคม(Social Knowledge )
เป็นความรู้ที่ได้รับจากการมีปฏิสัมพันธ์กับบุคคลอื่นเป็นสิ่งที่เราได้รับจากการเรียนรู้

ความรู้เชิงตรรกศาสตร์คณิตศาสตร์(Logical-mathematic Knowledge)
การเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งต่างๆจากการสังเกต  สำรวจ และการทดลองกระทำกับสิ่งต่างๆเพื่อจัดระบบและเชื่อมโยงความสัมพันธ์ของสิ่งเหล่านั้น

ความรู้เชิงสัญลักษณ์ (Symbolic Knowledge)
เป็นความรู้เกี่ยวกับวิธีการแสดงสิ่งที่เรียนรู้ด้วยสัญลักษณ์ ต้องอาศัยการมีปฏิสัมพันธ์โดยตรงกับสิ่งนั้นและสามารถสร้างเป็นความรู้เชิงตรรกะศาสตร์คณิตศาสตร์โดยมีความเข้าใจสามารถนำสิ่งอื่นหรือสัญลักษณ์มาแทนได้


สาระและมาตรฐานการเรียนรู้

-สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ
-สาระที่ 2 การวัด
-สาระที่ 3 เรขาคณิต
-สาระที่ 4 พีชคณิต
-สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
-สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

**สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้เมื่อฝึกสอนได้

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น